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2年生の学習の様子

3月の算数の学習の様子を紹介しています。

3月 はこの学習

算数では箱の学習に入っています。

実際に持ってきてもらった箱の6面を紙に写し取り、面の形(長方形や正方形)や組み合わせ(全部の面が正方形、全部の面が長方形、正方形と長方形がまざっている)を調べ実際に箱になるのか確認しました。

次回の算数では、かたいボール紙に展開図をかき、箱の形をつくっていきます。

辺や頂点の数を確認していきます。

 

2月 ALTの先生との交流

外国語教室で、ALTの先生と一緒に勉強しました。

英語でのあいさつは、さすが朝学で練習していることもあって、みんな上手でした!

フィリピンについて文化や気候について知ることができました。

フィリピンでのサッカーのようなスポーツを教えてもらいました。

2月 長さしらべ

算数では長さの単元にはいりました。

1メートルという単位に興味津々です。

以前30センチさしでいろんなものの長さをはかる活動をしましたが、今回は1メートルの長さのスズランテープを使ってペアではかる活動をしました。

協力してはかることができました。

ゆかをはかっている子もいます。この後ちょっとずつ、まがってしまうと話し合って、教室の床の線を意識して、はかるように、はかりかたを変えています。

1月 冬みつけ

12月 1年生との交流

1年生と2年生の交流会の様子です。

秋みつけでみつけてきたものを使っておもちゃを作りました。

2年生がしっかり1年生に遊び方を教えたり、おもちゃの説明をしているのをみて、4月からの成長をしみじみ感じました。

どんぐりめいろや、さかなつり、くじびき、音の出るおもちゃなど、バラエティーにとんだおもちゃばかりです。

とっても楽しい交流会でした。

12月 ひまわり学級との交流

今日はひまわり学級の子どもたちとの交流会です。

まずはひまわり学級についての紙芝居を読んでくれました。

紙芝居の中で、一人ひとりのペースで、いろんな勉強をしていることや、気持ちを話す練習をしている姿を知り、頑張っているのは、教室で勉強している人と同じだね、と真剣にきく二年生でした。

「あ!このお兄ちゃん、給食のときに牛乳もつの助けてくれたお兄ちゃんだ!」

楽しい自己紹介をしてくれたひまわり学級の子どもたちに二年生は大喜びでした。

 

その後、百人一首をつかって『ぼうずめくり』を一緒にしました。

ひめだ!とのだ!あーーぼうずが出てきた~!

みんなニコニコ、カードを確認しています。

最後におはじき遊びをしました。

おはじきとおはじきの間に・・・

線ひいて、

はじいて、

線をひいて…

やった~!

お友だちがとれるたびに歓声があがっていました。

11月 手洗いの授業

フリー参観では、コープさんによる手洗いの授業がありました。

手にどれだけのばい菌がいるかな?

100!200!

元気な子どもたちの声が響きます。

結果はなんと10000を越えている子が大半!!

どんな所に、ばい菌がいるかブラックライトの光にかざしてみると・・・

白くなっているところがばい菌のいる場所です。

しわのところや指と指の間が白くなって、ばい菌がいるのがわかりますね!

手の洗い方を教えてもらい、さっそくばい菌の数が減っているかチェックしました。

ぐんと減っていました。

手のばい菌が原因で、おこる食中毒が一年通してあることも学びました。

「次は給食です!」の声に、しっかり手をあらう子どもたちでした。

11月 人権の授業

人権の授業では、手話について学びました。

声を出さずに相手に自分の気持ちをどう伝えるかなと聞くと

紙に書いて見せる・ジェスチャー・口を大きく開けて口の形を見せる

たくさんの意見がでました。

その中から、ジェスチャーがそのまま手話として使われていることを話し、実際に手話について学び、自己紹介の練習をしました。

 

お友だちに自分の名前を手話で伝えます。

こんにちは、私の名前は~~。さようなら。

声を出さずにお互い見合う子どもたち。自然に笑顔がこぼれます。

自分の気持ちをつたえる方法はたくさんあるという事を学びました。

11月 おいもほり

学級園で一学期に植えたさつまいもを収穫しました。

さつまいもを傷つけないように、ゆっくり土をはらっていきます。

「先生!でてきたよ!」「大きいね、たくさんできてる!」

「こんなふうにできてるんだ!」

みんなで協力して収穫ができました。

「先生の顔より長い!」

「さつまいも人間だぁ~!」

10月 郵便局見学

10月に郵便局の見学にいきました。

二年生全員が自分で書いたはがきを持って出発しました。

もってきたはがきを区分機に入れてスイッチを押すと、目にとまらぬ速さで分けられていきました。

はがきが相手にとどくまでの流れや質問をし、郵便局での仕事内容や機械についてたくさん学びました。

「おじいちゃんにとどくかな・・・。」「お友だちに届くかな。」

と楽しみにしている子どもたちでした。

消印を押させてもらいました。

たいこをポンポンとたたく感じで押すと上手くいったと笑顔の子どもたちでした。

10月 秋の遠足

1,2年生で、秋の遠足にいきました。

二色浜公園のカニ公園とクジラ公園で遊びました。どちらの遊具も大きく、子どもたちはとてもよろこんでいました。

中には、1,2年生で、おにごっこをするなど、学年をまたいでの交流もみられました。

「どんぐり落ちてる!」との声で、どんぐりをひろったり、葉っぱが赤くなっているのをみたり、せいたかあわだちそうや、エノコログサをみつけたり、秋みつけをしながら駅に向かって帰りました。

みんな楽しく、笑顔いっぱいの二年生でした。

10月 国語

国語では、「お手紙」の授業が進んでいます。

かえるくんとがまくん、かたつむりくんに分かれての音読もみんな大好きです。

どんな気持ちかな。

どんな風によもうかな。

子どもたち一人一人が工夫して読み進めています。

宿題でも、お家の人に褒められたよと、朝一教えてくれる子どもたちです。

かえるくんの気持ち、がまくんの気持ちを吹き出しに書いています。

みんなしっかり取り組んでいます。

9月 音楽 中学生職業体験

中学生のお兄ちゃんが職業体験として、二年生の教室にやってきました。

二日間でしたが、一緒に遊んだり、ノートの点検をしてもらいました。

音楽の時間には、今練習している曲を中学生にプレゼント。

上手だねとびっくりしていました。

 

9月 身体計測と健康についてのお話

9月に入り、身体計測をしました。

4月のころより、グンと大きくなった子どもたちです。

身体計測の前には、健康についてのお話もききました。

真剣に聞いていますね。

八月 平和登校日

今日は平和登校日です。

子どもたちに、戦争について書かれている絵本を読み聞かせてくださいました。

読み聞かせのあと、シャボン玉は人の命と同じ、大事にその瞬間を生きていくことを考えるミュージックセラピーを受けました。

戦争の恐ろしさだけでなく自分がこれから何ができるか、考えている子もいました。

子どもたちの感想です。

せんそうをするのは、まちがっているとおもいました。せんそうは、けんかの言い合いのようなものだとおもいます。なので、せんそうをはじめるのはまちがいなのでぼくは、ぜったいしないようにします。

せんそうは国と国のけんか、わたしは「だめだ。」と思いました。

日本でこんなことがあったんですね。でも今はへいわですね。これからはわたしたちでもっとへいわな日本をつくりましょうね!

「きれい!」

子どもたち一人一人の真剣な表情が和らいだ瞬間でした。

7月 算数 水のかさ

算数で水のかさについて勉強しています。

ペットボトルの中の水のかさを測っています。

この後、グループでいろんな入れ物の中に水を入れて、水のかさをはかりました。

 

7月 うちわづくり

図工ではうちわ作りに取り組んでいます。

デザインして、さっそくもくもくと取り組む子どもたち。

「ここは三角で、ここは四角。」

切っては貼り、貼っては確認し、すてきなうちわができあがりそうです。

 

うちわの外側を丸く切るために、目印を書いています。

まだまだ制作途中です。

完成が楽しみですね!

6月 セカンドステップ

セカンドステップの板書です。

たくさんの意見がでました。

このステップでは、自分の気持ちを相手に伝えることの大事さを学びました。

〇〇されてぼくは嫌な気持ちがしました。

〇〇されて私は悲しい気持ちがしました。

ロールプレイでは、色々な状況で、自分の気持ちが言う練習をしました。

 

ワークシートに自分の気持ちを書きこんでいます。

しっかり書きこめています。

6月 学級園のさつまいも

今年度、学年の畑にはさつまいもを植えています。

さつまいものくきから本当に根がでてくるのと、子どもたちは興味津々で質問していました。

毎日水やりを頑張ってくれている子どもたちです。

5月6月 町たんけんとまとめ

町たんけんでグループ活動中の様子です。

各班にわかれて、つばさ通り商店街でのインタビューをしています。

 

聞いたことを聞き逃さないようにワークシートに書きこんでいます。

マルサせいパンやさんでパンが出来る行程を詳しく教えてもらいました。

パンを作っている機械や部屋を見せてもらい、興味津々で質問をしていました。

日曜参観ではグループにわかれての発表を予定しています。

楽しみにしておいてくださいね。

2年 5月 ふしぎな魚

図工でふしぎな魚に取り組みました。

鱗の部分は、赤・青・黄色から2色えらんで混色しています。

模様を出すために、色を混ぜるのも指のはらを使っています。

四角に切ってデザインして貼っていきます。

とてもきれいで不思議な魚が完成しました。

2年 5月

2年 5月 たまごからでてきたよ

図工の時間に、たまごから出てきた生き物を描きました。

たまごは、別の紙に書いたものをコラージュしています。

2年 4月 学校たんけん

1年生にどう説明するかグループで話し合っています。

担当場所を事前に見に行くグループもあり、一年生にわかりやすい発表を考えています。

職員室前の発表です。

二年生が、一年生を連れてきて、ならばせてくれました。

一年生は静かに聞いてくれました。

特別教室棟では、職員室、保健室、図書室、ひまわり教室、校長室、放送室と順番にまわっていきます。

感想を見ると、緊張した子や楽しかった子それぞれいましたが、一年生を学校たんけんに連れて行くことができて、達成感を感じた子どもが多かったです。

2年 4月 読書タイム

読書タイムの様子です。

子どもたちは図書室で借りた本や、教室にある本の中から選んで、静かに読書をしています。

本の中には色々な世界があって、子どもたちも夢中で読み進めています。

字を押さえながら、集中しています。

2年 4月 学習の様子

朝の学習の英語の様子です。

アクション、ソング、フォニックスを組み合わせて、学習しています。

英語の時間を楽しみにしている二年生です。

一年生を迎える会の様子です。

よびかけの後、友だちになろうよを歌い、あさがおの種をプレゼントしました。

大きな歌声がひびきました。

2年 4月 国語 ふきのとう

2年4月国語

2年生の国語の授業では、ふきのとうがはじまっています。

ふきのとうの場面二段落目では、雪の下でふんばっているふきのとうの様子を読み取り、お互いに読みを聞き合い、楽しみました。

ノートには余った時間で挿絵を書いている子どもたち。

ふきのとうのように踏ん張って、頑張っていこうねと励まし合いました。

2016年4月

2年04

2年生になってはじめての体育は一組、二組合同の体育でした。

背の順、名前順、四列隊形と並び方の練習をしました。

号令に合わせてきびきび動き、もうすっかり2年生の顔でした。

2年生から音楽の授業は音楽室で行います。

世界が一つになるまで、友だちになろうよ、ステキなメロディーに笑顔が自然とこぼれる2年生でした。

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