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ひまわり学級の学習の様子

ひまわり学級での学習の様子を紹介しています。

 

ひまわり学級の様子2

ひまわり学級の教室の前には、気もちを考えるポスターや、めいろ、計算しりとり、パズルなどのコーナーがあります。休み時間や、通りかかったときは、ぜひやってみて下さいね。

困ったときや、イライラしたとき、どうしたらいいかわからないとき、“ゆっくり・おちついて”考えてみましょう。

ひまわり教室では、見て分かりやすい・落ち着いて学びやすいようにしています。

絵本も置いているので、休み時間や雨の日には、ひまわりに来て本を読みながらゆったり過ごす姿も見られます。

4年生との交流会

今年度最後の交流会を行いました。今回は4年生です。

紙芝居でひまわり学級について紹介しました。みんな真剣に聞いています。

グループに分かれ自己紹介をしました。限られた時間の中で、できるだけ関わりがもてるようにグループの人数を少なくしています。「〇年〇組△△△△△です。好きな〇〇は、~です。」一人が言うごとに自然と拍手が聞こえてきます。

いよいよカンつみ大会!3回戦行いました。「もうすぐタイマーなるからさわらずに離れておこう!」「あと一本いける!」「そっとおいてな。」声をかけ合いながら大盛り上がり。子どもたちの笑顔がたくさんあらわれた交流会になりました。

自立活動“お店屋さんの準備”

ひまわり学級では、1年生との交流『1年生をお店屋さんに招待しよう』の準備にとりくんでいます。グループに分かれ、看板を作ったり説明書を書いたりしています。

「ダンボールをかぶってロボットみたい!」「これを着て看板にする。」と、おもしろいアイディアがたくさん出てきます。とても楽しく、協力して活動しています。

1年生の子と5年生6年生の子が一緒に作業をしています。「やり方分かる?」「お兄ちゃん、これできたよ。」と、声をかけ合っています。グループ活動をすることで、異年齢の関わりも大切にしています。

1年生との交流が今から待ち遠しい子どもたちです。

自立活動 カレンダー作り

自立活動で、カレンダー作りをしました。今回は、節分をテーマに折り紙で鬼を折ったり目をつけたりして、かわいい鬼やかっこいい鬼を作り、カレンダーに貼りました。

「大きい目にしよう。」「つり上がった目にするにはどう切ったらいいのかな。」イメージをふくらませて自分の思う鬼を作っています。みんな真剣に作っています。「どこまで切るの?」「1つ目鬼、かわいい。」と、友だちの作品を褒め合います。

1本つのの鬼と、2本つのの鬼の折り方を知り、とても楽しそうです。

「教室にかざってもらおう。」「早く家に持って帰りたい。」と、子どもたちは出来上がった作品に満足していました。

5年生のお友だちとの交流会

5年生との交流会をしました。まず、ひまわり学級についての紙芝居と話をしました。真剣に聞いている子どもたち。

グルーに分かれて自己紹介をしました。5つのお題から自分が話せそうなことを選びました。一生懸命自分のことを伝える子どもたち。「わたしも〇〇すき」「将来やってみたいことは〇〇です」など、各グループから盛り上がりの声が聞こえてきました。

メインのゲームとして、チーム対抗ジェスチャーゲームをしました。順番にお題や、答えをみんなの前でマイクを使って発表する経験もしました。「わかった!」「おもしろい」などたくさん話をし、ひまわり学級に来ている児童も5年生も笑顔いっぱいになった1時間でした。

支援学校のお友だちとの交流会

今日は、佐野支援学校の2人の友だちとホットケーキ作りをしました。

はじめに、学年・名前・好きなことを一人ひとり話しました。拍手をしたり、声をかけ合ったりして、緊張もほぐれました。

 

グループに分かれ、材料を混ぜたり、生地を焼いたりする中で、「順番にしよう。」「一回やったから、次やっていいよ。」など、協力する子どもたちの姿がたくさん見られました。

ふわふわのホットケーキが焼き上がり、トッピングをしてみんなでおいしく頂きました。

支援学校の先生や保護者の方とも楽しく会話をし、最後には、「来年も来る?」「また会えたらいいな。」と、別れを惜しむ姿も見られました。

子どもたちのやさしい姿がたくさん見られた時間となりました。

10月18日(火) 配達ゲーム(リレー)

今日の自立活動は、「配達ゲーム(リレー)」をしました。決められたフラフープの中に、紙コップを置いて戻ってくる簡単なルールのリレーです。フラフープには点数が決められているので、遠くに置かれている高得点を目指して走り、グループで制限時間に何点取れるか競争しました

 

1回戦ごとにチームで作戦を練り、5回戦行いました。「おれ30点いくから、10点か15点いって。」「分かった!」と、それぞれの役割を果たし、全員が力を発揮することができました。

「15点には何個おけた?」「たしざんしよう」など、自分たちで声をかけ合って、チームの得点を表に書き込み計算しました。

子どもたちは、体をたくさん動かし、いきいきした様子でした。

10月11日(火)  買い物

自立活動の時間を利用して、遠足のお菓子を買うために、『買い物学習』をしました。一人200円持って、近くのコンビニにみんなで出発。何を買おうかな。

200円を超さないように、頭の中で計算したり、電卓を使って計算したりしました。

好きなお菓子を選んでいます。「何にしようかな。」

レジでは、「お願いします。」と、礼儀正しく言えました。前もって計算し、おつりがいくらになるか予想している子もいました。おつりをもらった後は、「ありがとうございました。」と、お礼を言いました。

実際にお店に行き、自分で買い物をする楽しさを味わい、買い物の仕方を学びました。日常生活でも活かしていってほしいと思います。

カレンダー作り

2学期に入って1回目の自立活動です。今回は、「カレンダー作り」です。葉っぱのかたをはさみで切り、まわりをクレパスでなぞり、手でこすり出します。

かたをしっかり手で押さえます。「わー!きれいな色!」と、こすり出しを楽しみました。

一人ひとり自分の好きな色を使って仕上げました。

紙コップアート

今週の自立活動では、「紙コップアート」をしました。紙コップを積み重ね、タワーや町をイメージしてつくります。真っ白なのに、何かをイメージしてつくる子どもたち。こんなに高く積み上げることができました。

最初は、一人ずつやっていた子どもたち。しかし、みんなで一つのものをつくりあげようと、自然と集まってきます。「中に入ってみよう!」「すごーい」と、とても楽しく活動しています。

高いものだけでなく、町をイメージして横に広くつくっていく子も。紙コップをひっくり返して積み上げています。今日は、人数が少なかったですが、他にもいろんなものができそうですね。「紙コップアート」とても楽しかったよ。

6月7日(火) 連合運動会

泉佐野市の小学校の支援学級や佐野支援学校のお友だちと連合運動会を行いました。

準備運動もしっかりできました。

他の学校のお友だちとも仲よく楽しく過ごすことができました。

ひまわり学級の様子3

梅雨の季節がやってきました。

ひまわり学級にきている子どもたちが、とてもきれいなあじさいをつくりました。ひまわり1の教室の前に飾っているので、ぜひ見て下さいね。

自立活動の時間に、ムニムニ星人をつくりました。

「めあて」や「作り方」を声をそろえて読みます。

ふうせんの中に小麦粉を入れます。ふうせんの口は狭いので、ろうとやペットボトルの口にはめて粉を頑張って入れました。

学級に戻ると、「なにそれ~!さわらせて!」「ムニムニして気持ちいいな」と、友だちと楽しそうに話す姿が見られました。

1年生へのひまわり学級の紹介

1年生へひまわり学級の紹介がありました。ひまわり学級ってどんなことをするところなんだろう・・・。

ひまわり学級では、べんきょう・こうさく・うんどう・おはなしをします。1年生から「分かりやすくするところ?」という声も聞こえてきました。「勉強している場所はちがっても、一生懸命がんばっているのはみんな同じです。」という話に、うなずいている子がたくさんいました。

各クラスに分かれて、体験をしてもらいました。バランスボールやフラフープ、魚つりなど、体をうごかしてとても楽しそうです。遊んでいるように見えるかもしれませんが、体のバランスを保ったり、気持ちをほぐしたりすることも大切です。

3年生との交流会

3年生と交流会がありました。まず、ひまわり学級ではどんなことをしているのかを紹介しました。次に、グループに分かれて、自己紹介をしました。そして、1番メインのカンつみ大会をしました。

みんなで力を合わせてカンを高く積み上げます。「下支えといて!」「まだいけるよ。」など、たくさんの声がとびかい、とても楽しく交流ができました。最後は、ひまわり学級の児童が積み上げたカンの個数を記録します。自分の役割を果たすことができました。

ひまわり学級の児童も3年生の児童も、みんな協力してカンつみをしたので、最後には笑顔いっぱいでした。

ひまわり学級の畑

ひまわり学級の児童が育てているきゅうりとミニトマトが、育ちました。

大きなきゅうりを収穫です!

ミニトマトもきれいな赤色と黄色に実っています。とてもおいしそうですね。

「のどかわいたやろ?!いっぱいのむんやでー!」と野菜たちに話しかけながら水やりをしました。暑さに負けず、野菜たちも子どもたちもぐんぐん成長しています!

おいしくつくれたよ☆自立活動“クッキング”

自立活動で“ぎょうざドック”と“マシュマロサンド”をつくりました。ぎょうざの皮にソーセージを包み、フライパンで焼きました。こんがり焼けて、「めっちゃおいしそ~う!!」と大喜び。

ビスケットの上にマシュマロをのせて、レンジでチンしました。出来上がりが待ち遠しい子どもたちです。

「チョコレートにする?」「いちごジャムかけよう!」と声をかけ合って作りました。

 みんなで手を合わせて「いただきます。」

「どっちもおいしーい!」と大喜びでした。

最後は、てきぱきと行動しかたづけまで協力してできました。

ひまわり学級の様子

休み時間になると、ひまわり学級の教室の前に集まって、ジャンケンすごろくや漢字パズルをしている姿がたくさん見られます。みんなとても楽しそうに友だちとすごしています。また、通りかかったときにやってみて下さいね。

算数の学習で、トランプを使って“かけ算すいじゃく”をしました。

ルールを明確にして、取り組みやすくします。

めくったカードをかけ算して、正しい答えを唱えます。

 

2ケタのかけ算は、ひっ算を使ってもいいルールです。確実に計算しています。

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