折り鶴集会の意味を説明した後、集会委員会の児童が絵本『おりづるの旅』を上手に読んでくれました。

絵本の感想や平和への思いをたてわり班で話し合いました。

話し合った内容を記入しています。

各自１羽の鶴を折りました。

上級生が下級生に折り方を教えていました。

６年生が事前に折った鶴に、各自が折った鶴を糸で通していきました。

集会を振り返って、振り返りカードを記入しています。

班で出来上がったものを集めていきました。

千羽の鶴がそろいました。

この鶴をきれいに仕上げて、修学旅行の当日、広島平和記念公園「原爆の子の像」前で行う慰霊祭で捧げてきます。